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Education Sciences

Inicio / Education Sciences / Vol: 2 N�m: 1 Pages Par: March (2012) / Art�culo

ART�CULO

TITULO

Rethinking the Thinking on Democracy in Education: What Are Educators Thinking (and Doing) About Democracy?

David Zyngier

Resumen

-

Acceso

P�GINAS

N�MERO

Volumen: 2 N�mero: 1 Pages Parte: March (2012)

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DOI

https://doi.org/10.3390/educ2010001

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