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Education Sciences

Inicio / Education Sciences / Vol: 9 N�m: 1 Par: March (2019) / Art�culo

ART�CULO

TITULO

What Affects Middle School Students? English Anxiety in the EFL Context? Evidence from South Korea

Naya Choi

Boram No

Suji Jung and San Eun Lee

Resumen

-

Acceso

P�GINAS

N�MERO

Volumen: 9 N�mero: 1 Parte: March (2019)

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DOI

https://doi.org/10.3390/educsci9010039

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