REVISTA
IEEE SOFTWARE

Inicio / IEEE SOFTWARE / Vol: 24 N�m: 3 Par: 0 (2007) / Art�culo

ART�CULO

TITULO

Learning Test-Driven Development by Counting Lines

Vodde

Bas

Koskela

Lasse

Resumen

No disponible

P�GINAS

pp. 74 - 79

N�MERO

Volumen: 24 N�mero: 3 Parte: 0 (2007)

MATERIAS

INGENIER�A Y CONSTRUCCI�N CIVIL

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