Resumen
Con la introducción de los Sistemas de Laboratorios a Distancias en la enseñanza de la Automática se crea una nueva forma de materializar los objetivos y contenido del Proceso Docente Educativo, en este sentido la evaluación constituye un elemento importante para comprobar el aprendizaje de los estudiantes. En la Carrera de Automática de la Universidad Central ¨Martha Abreu¨ de Las Villas se realiza a partir de la valoración realizada sobre el resultado de las prácticas de laboratorios. Sin embargo es posible que personas no competentes accedan a las prácticas preparadas causando un mal funcionamiento en los dispositivos acoplado. La presente investigación describe una solución a la problemática planteada a partir de la elaboración de un modelo para la evaluación de habilidades implementado sobre una herramienta informática, se realiza una valoración sobre la aplicabilidad de la propuesta a partir de la medición de la satisfacción de usuario con la técnica Iadov donde se obtiene un alto índice de satisfacción.