21   Artículos

 
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Alexander Montes-Miranda,Jaime Pérez-Díaz,Kelys Macea-González     Pág. 98 - 133
Revista: Revista Gestión I+D    Formato: Electrónico

 
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Gabriela Elizabeth Vilela Goeva,Mawency Vergel,Luisa Stella Paz Montes,Universidad Francisco de Paula Santander -Colombia; Escuela Superior Politécnica del Litoral-Ecuador     Pág. 64 - 76
Citizen competences as a transversal axis in education in Colombia have had a characteristic development within the pedagogical practices in the different educational levels. The purpose of the research was to understand the pedagogical practices and the... ver más
Revista: Logos Ciencia & TecnologÍ­a    Formato: Electrónico

 
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Daniel Ríos, David Herrera, Catherine Flores     Pág. 55 - 63
En este trabajo se analiza la implementación de diseños de unidades didácticas en diferentes asignaturas orientadas a la formación ciudadana de estudiantes de educación básica pertenecientes a diez escuelas municipales de Santiago. Se aplicó un enfoque c... ver más
Revista: Contribuciones Científicas y Tecnológicas    Formato: Electrónico

 
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Boris Alberto Riveros Valdés     Pág. 14
La literatura sobre la mejora de la escuela ha destacado el papel crítico que ejerce la dirección al organizar prácticas pedagógicas en los centros educacionales que incrementen los resultados de aprendizaje de los alumnos. Este artículo revisa el concep... ver más
Revista: Revista GPT: Gestión de las Personas y Tecnologías    Formato: Electrónico

 
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Wencith Guzmán Gutierrez,Mawency Vergel Ortega Vergel Ortega,José Joaquín Martínez Lozano. ESAP, Universidad Francisco de Paula Santander, Colegio Simón Bolivar     Pág. 33 - 44
El artículo tiene como objetivo analizar las prácticas pedagógicas implementadas por los profesores para fortalecer la construcción de paz, desarrolladas bajo un enfoque por competencias, resultado de una investigación fundamentada en el enfoque cuantita... ver más
Revista: Logos Ciencia & TecnologÍ­a    Formato: Electrónico

 
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Hugo Enrique Maldonado,Mawency Vergel Ortega,Carlos Sebastián Gómez Vergel. Universidad Francisco de Paula Santander, Colegio Calasanz Cúcuta, Colombia     Pág. 97 - 104
La propuesta de la investigación tuvo como objetivo analizar prácticas pedagógicas de docentes y la creatividad de estudiantes de física electromagnética de la Universidad Francisco de Paula Santander. La investigación sigue un enfoque cuantitativo, desc... ver más
Revista: Logos Ciencia & TecnologÍ­a    Formato: Electrónico

 
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Jorge Angelmiro Pabón Gómez,Zulmary Carolina Nieto Sánchez,Carlos Alberto Gómez Colmenares. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Universidad Francisco de Paula Santander, GeneralElectric, Venezuela,Colombia     Pág. 65 - 70
El presente artículo tiene como objetivo analizar las competencias de jóvenes investigadores utilizando software Geogebra; permite conocer la experiencia compartida a partir de una investigación cualitativa, acción participante, en una muestra de 27 estu... ver más
Revista: Logos Ciencia & TecnologÍ­a    Formato: Electrónico

 
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Boris Alberto Pinzón Franco     Pág. 65 - 83
El presente artículo de investigación pretende abordar el estudio del campo de la educación jurídica como criterio desde donde se interrogan las prácticas pedagógicas en la enseñanza del derecho y su relación con el espacio social. El derecho como discip... ver más
Revista: Logos Ciencia & TecnologÍ­a    Formato: Electrónico

 
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DANIEL RIOS    
En este trabajo se muestra algunos de los resultados obtenidos en una investigación que tuvo como uno de sus objetivos describir las principales características de la autoestima de docentes que desarrollan procesos innovadores en el marco de sus práctica... ver más
Revista: Contribuciones Científicas y Tecnológicas    Formato: Electrónico

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