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José Joaquín Martinez Lozano,Luisa Stella Paz Montes,M Vergel,Escuela Superior de Administración Pública, Universidad Francisco de Paula Santander- Colombia     Pág. 26 - 33
AbstractIn this article we present results of research whose objective was to analyze experiences in the growth of plants such as the Durana and Salvia where the student develops competences in posing and solving problems that allowed him to argue, model... ver más
Revista: Logos Ciencia & TecnologÍ­a    Formato: Electrónico

 
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Luz Mary Belandria Osma,Mawency Vergel,Zulmary Nieto,Universidad de Los Andes-Venezuela Universidad Francisco de Paula Santander Universidad de Santander-Colombia     Pág. 43 - 65
Los medios de comunicación representan, junto a la  educación,  una de las fuerzas de cambio de la sociedad universal. Los años recientes han impuesto modalidades y tecnologías que elevan su influencia, instantaneidad  y penetración geográ... ver más
Revista: Logos Ciencia & TecnologÍ­a    Formato: Electrónico

 
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Freddy Yesid Villamizar Araque,Olga Lucy Rincón Leal,Mawency Vergel Ortega,Centro de Investigación y de Estudios Av del I.P.N.- México, Universidad Francisco de Paula Santander-Colombia     Pág. 67 - 75
El presente artículo tiene el objetivo de analizar la influencia del uso de tecnologías digitales, particularmente, de software de geometría dinámica, acompañado de una didáctica en la concepción y solución de problemas aplicados, en un enfoque de enseña... ver más
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Innias Miguel Cadena Gonzalez,M. Vergel,,Julio Alfredo Delgado Rojas. Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia     Pág. 193 - 197
La investigación tiene por objeto geometrizar indicadores del espacio público. A partir de una metodología de diseño geométrica se generaron teselas que respondieran a la lógica matemática, y conservara un carácter artístico asociado a   la cul... ver más
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Martha Cecilia Santiago Carrillo,Luisa Stella Paz Montes,Mawency Vergel. Universidad Francisco de Paula Santander-Colombia     Pág. 27 - 42
Students who are excellent in their academic performance face challenges and difficulties associated with the social relationships they develop when living within the school environment. In similar studies, there are limitations such as the identificatio... ver más
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Gabriela Elizabeth Vilela Goeva,Mawency Vergel,Luisa Stella Paz Montes,Universidad Francisco de Paula Santander -Colombia; Escuela Superior Politécnica del Litoral-Ecuador     Pág. 64 - 76
Citizen competences as a transversal axis in education in Colombia have had a characteristic development within the pedagogical practices in the different educational levels. The purpose of the research was to understand the pedagogical practices and the... ver más
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Henry de Jesús Gallardo Pérez,Mawency Vergel,Freddy Yesid Villamizar Araque. Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia; Centro de Investigación y Estudios avanzados I.P.N, México.     Pág. 85 - 96
El artículo tiene como objetivo asociar la investigación intervención y el mentoring implementada en ciencias humanas en la educación matemática, así mismo analiza el multimétodo como enfoque de investigación en educación matemática.  La investigaci... ver más
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Rosa Virginia Hernández. Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia     Pág. 67 - 76
La resolución de problemas es un área crítica en la enseñanza de las matemáticas debido a que el estudiante tiene que poner en juego conceptos, habilidades, procedimientos y estrategias para tener éxito. El presente escrito, muestra la caracterización de... ver más
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Olga Lucy Rincón Leal. Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia     Pág. 89 - 100
Esta investigación se ha propuesto evaluar las relaciones entre los elementos que intervienen en el proceso de aprendizaje de ecuaciones diferenciales de primer orden, antes y después de la incorporación de herramientas tecnológicas de apoyo. Se sigue un... ver más
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Mawency Vergel Ortega. Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia     Pág. 115 - 126
El artículo tiene como objeto presentar imaginarios identificados sobre universidad, las permanencias de los discursos de jóvenes que cursan estudios en instituciones de educación básica y media y su imbricada relación con los imaginarios sociales, persp... ver más
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