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Inicio / Information / Vol: 9 N�m: 2 Par: Februar (2018) / Art�culo

ART�CULO

TITULO

Pedagogy before Technology: A Design-Based Research Approach to Enhancing Skills Development in Paramedic Science Using Mixed Reality

Michael Cowling and James Birt

Resumen

-

Acceso

P�GINAS

N�MERO

Volumen: 9 N�mero: 2 Parte: Februar (2018)

MATERIAS

INGENIER�A Y CONSTRUCCI�N CIVIL
TECNOLOG�A

DOI

https://doi.org/10.3390/info9020029

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