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International Journal of Research In Business and Social Science

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Inicio / International Journal of Research In Business and Social Science / Vol: 11 N�m: Septemb Par: 0 (2022) / Art�culo

ART�CULO

TITULO

How teaching style influences learning effectiveness through learning motivationAn example of an advanced mathematics course for undergraduate students at university

Chih Huang

Qi Zheng

Resumen

No disponible

P�GINAS

pp. 468 - 477

N�MERO

Volumen: 11 N�mero: Septemb Parte: 0 (2022)

MATERIAS

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