Redirigiendo al acceso original de articulo en 20 segundos...
Inicio  /  Empowerment  /  Vol: 2 Núm: 2 Par: 0 (2013)  /  Artículo
ARTÍCULO
TITULO

PROGRAM PELATIHAN ECBT (Edulab Certified Basic teaching ) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KINERJA TUTOR (Studi Kasus di Konsultan Pendidikan Edulab Bandung) DOI : 10.22460/empowerment.v2i2p13-24.594

Hn Nugraha    

Resumen

Penelitian ini difokuskan pada program pelatihan ECBT (Edulab Certified Basic Teaching) di Edulab Bandung Jln.  Kalimantan No. 7  Bandung. Untuk mengetahui pendapat pengelola, instruktur dan tutor peserta mengenai program pelatihan ini. Metoda dalam penelitian ini adalah deskriptif. Sample penelitian ini adalah sebanyak 10 orang terdiri dari dua (2) pengelola, tiga (3)  instruktur dan lima (5) tutor peserta. Berdasarkan hasil penelitian dapat diidentifikasi  bahwa program pelatihan ECBT adalah pelatihan yang dikembangkan berdasarkan kebutuhan Edulab , tutor dan siswa. Namun secara khusus program pelatihan ECBT ini dapat mengoptimalkankompetensi  profesional tutor terutama dalam pengajaran di Edulab. Berdasarkan testimoni responden program ini diidentifikasi   mampu meningkatkan kinerja tutor, menyenangkan, dan berbeda dari program pelatihan umumnya serta  bisa mengakomodasi kebutuhan akademik, rasio tutor dan sarana prasrana.

Palabras claves

 Artículos similares

       
 
Rohmalina Rohmalina     Pág. 93 - 102
Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Program Pasca Sarjana Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan STKIP Siliwangi Bandung dengan judul ?Pelatihan  Model Pembelajaran Quantum Teaching U... ver más
Revista: Empowerment

 
Iim Ernawati     Pág. 78 - 91
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan antusiasme dan respons masyarakat untuk melanjutkan program pendidikan kesetaraan Paket C yang berbasis life skill.Program ini dipilih karena pertimbangan banyaknya lulusan kesetaraan Paket C yang tidak mempunyai ke... ver más
Revista: Empowerment

 
Nuki Widiastuti     Pág. 92 - 105
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang selanjutnya disingkat PKBM, secara konseptual pada dasarnya merupakan tempat di mana orang-orang dapat mengikuti program belajar. Unesco (Zainudin Arif: 2003), merumuskan PKBM (Community Learning Centre) sebagai an ... ver más
Revista: Empowerment

 
Iman Rochyadi     Pág. 1 - 10
Yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah guru PAUD Bougenville kurang memilki kompetensi, Tujuan Penelitian ini adalah : untuk mengungkap data tentang Upaya perencanaan, pelaksanaan dan pengembangan tentang upaya meningkatkan kompetensi guru PAUD... ver más
Revista: Empowerment

 
Rohmat Koswara     Pág. 37 - 50
Penelitian ini dilatar belakangi karena  kurangnya  pendidikan life skill di pondok pesantren sehingga  pesantren kurang mampu memberdayakan santri agar dapat hidup mandiri.Kurang berkembangnya pendidikan life skill disebabkan oleh tidak&n... ver más
Revista: Empowerment