Revistas
Artículos
Publicaciones CPI
Documentos de Interés
REVISTA
Revista de Ciencia y TecnologÍa
TODAS
Inicio
/
Revista de Ciencia y TecnologÍa
/
Vol: 37 Núm: 1 Par: 0 (2022)
/
Artículo
ARTÍCULO
TITULO
Los aprendizajes en la iniciación profesional de los graduados de los profesorados de la FCEQYN-UNaM- en las escuelas secundarias
Alicia Mónica Oudin
Resumen
No disponible
Acceso
PÁGINAS
pp. 6 - 14
NÚMERO
Volumen: 37 Número: 1 Parte: 0 (2022)
MATERIAS
INGENIERÍA Y CONSTRUCCIÓN CIVIL
TECNOLOGÍA
REVISTAS SIMILARES
[i2]: Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
Ciencias Administrativas
Contabilidad y Negocios: Revista del Departamento Académico de Ciencias Administrativas
Artículos similares
El ?análisis habitacional? como estrategia de conservación de los edificios residenciales DOCOMOMO. Viviendas de Muntaner y Roselló de Josep Lluis Sert
Acceso
Miguel Ángel Ruano Hernansanz
Revista:
[i2]: Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
Imaginando la Casa Mediterránea. Italia y España en los años 50.
Acceso
Andrés Martínez-Medina
Revista:
[i2]: Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
Tres escalas de aproximación urbana: fuera de los mapas, plazas en ?transición? y umbrales hacia lo privado
Acceso
Andrés Martínez Medina
Revista:
[i2]: Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
Se considera que un baile es muy bueno cuando a una la aplastan. Educación en arte y aspectos concretos de los casos desviados
Acceso
Esther Gatón
Revista:
[i2]: Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
Los jóvenes se hacen con el museo. Pedagogías del empoderamiento
Acceso
María Montero Sierra
Revista:
[i2]: Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
Revistas destacadas
Infrastructures
Informed Infraestructure
BiT
Revista de la Construcción
Ver todas las revistas