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Lais Rodrigues Pereira,Isabela Custódio Talora Bozinni     Pág. 35 - 42
O presente trabalho buscou avaliar o potencial educativo de uma trilha no fragmento florestal do campus Araras da Universidade Federal de São Carlos, uma vez que se acredita que o mesmo seja um espaço passível de ações educativas e de pesquisas. Porém, p... ver más
Revista: Journal Science, Technology & Environment    Formato: Electrónico

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