2   Artículos

 
en línea
Raquel Cabrero-Olmos     Pág. 74 - 85
El cambio generacional observado en los alumnos que habitan las aulas actualmente hace necesaria una adaptación del modo tradicional de enseñar y aprender arquitectura. La presente comunicación quiere compartir una experiencia docente llevada a cabo en l... ver más
Revista: Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos    Formato: Electrónico

 
en línea
Raquel Cabrero-Olmos     Pág. 110 - 112
The generational change observed in students in today?s classrooms calls for a revision of traditional ways of teaching and learning architecture. The purpose of this paper is to share an experience teaching the subject Proyectos ( from here onwards to b... ver más
Revista: Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos    Formato: Electrónico

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