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Anas A. Makki, Hatem F. Sindi, Hani Brdesee, Wafaa Alsaggaf, Abdulmonem Al-Hayani and Abdulrahman O. Al-Youbi    
Achieving the Saudi Kingdom?s vision 2030 in the higher education sector requires higher education institutions to make a significant simultaneous change in their current practices. This encompasses the transitioning of government-funded educational inst... ver más
Revista: Applied Sciences    Formato: Electrónico

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